护理高级入门课程

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你是一个雄心勃勃的高中生,已经获得了大学转学学分和/或大学学分加? 你想在护理之旅中抢占先机吗?

德怀特沙尔护理和健康科学学院的高级入门护理课程为你提供了一个完成大一和大二水平护理课程的快节奏格式.

联系am8亚美登录

Patricia Clayburn, MS, RN
临床助理教授,主任
高级入门护理课程
护理学院 & 健康科学
419.521.6833
pclayburn@baseautomall.com

招生要求

需求

  1. 上过有资格的学院或大学.
  2. 至少得2分.9/4.大学课程累积平均成绩为0.
  3. 科学先决课程的累计平均成绩必须是2分.平均成绩5分,4分.在高级进入程序开始前,GPS刻度为0.
  4. 从认可的学院或大学完成下列必修课程. 所有的必修课程都必须以“C”的最低字母成绩完成,才能算作达到了必修课程的要求. 科学先决课程必须在课程开始日期前10年内完成.

    以下课程必须在课程开始日期前完成:
    • 发展心理学
    • 营养
    • 微生物学——必须包括实验室
    • 有机/无机/生物化学*
    • 人体解剖学与生理学 & II*
    • 道德
    • 统计学(不需要等同于am8亚美登录的统计学课程)
    • 英语作文一、二
    *表示该课程必须包括实验室
  5. 在高级入学课程开始前成功完成所有必修的核心课程.
  6. 提交的应用程序.
  7. 满足传统四年制课程的所有其他要求:
    • 通过犯罪背景调查和毒品筛查.(在进入临床课程之前完成)
    • 符合身心健康状况标准.
    • 具备履行临床课程基本职责的能力证明文件
    • 所需免疫接种的完整记录

课程指导

第一学期

课程#Title小时
努尔105
护理的概念 & 值 1
努尔225
病理生理学和药理学我 3
努尔226
病理生理学和药理学二世 3
努尔301
健康评估 3
努尔304
健康基金会 3
努尔306
健康基础二世 5
总时间
18

第二学期

课程#Title小时
努尔310
精神/心理健康 4
努尔311
成人健康概念:监管 & 运输 5
努尔312 成人健康概念:保护,感觉 & 流动性(8周) 5
努尔336 护理和保健中的遗传学 3
总时间
17

第三学期

课程#Title小时
努尔410
复杂的健康变化 5
努尔438
孕产妇和新生儿健康 4
努尔440 儿童的健康 4
努尔460 健康研究的理论基础 3
总时间
16

第四学期

课程#Title小时
努尔420 社区 & 全球健康 4
努尔425 趋势 & 全球卫生问题 3
努尔428 领导 & 卫生组织的管理 3
努尔430 先进的模拟 1
努尔435 顶石见习制度 2
总时间
13

必须的课程

Title小时
发展心理学 3
作文我 & II 6
营养 3
人体解剖学与生理学 & II 8
微生物学 4
无机/有机化学/生物 4-8
道德 3
统计数据 3
总时间
27

学生的学习成果

传统,加速,高级进入 & RN到BSN

在完成本科护理课程后,学生将能够:

  1. 综合护理知识和通识教育作为临床判断的基础, 反思实践与决策.
  2. 在护理实践中纳入专业标准.
  3. 在护理实践中重视诚信、关怀、责任、尊重和卓越.
  4. 与患者和卫生专业人员合作,制定和实施文化上合适的健康促进计划, 疾病预防和疾病护理方法.
  5. 选择当前的理论和循证知识对个体进行指导和教学, 家庭和人口促进健康和预防疾病.
  6. 采用病人护理技术, 支持安全护理实践和护理知识发展的信息系统和通信设备.
  7. 了解医疗保健政策, 影响患者护理的金融和监管环境.
  8. 结合有效的沟通和协作技能,形成伙伴关系,在全球范围内为多元化社会提供护理和促进积极成果.
  9. 应用领导概念, 倡导和决策的原则,在提供优质的病人护理, 医疗保健团队在各种环境下提供护理的协调和责任.
  10. 与医疗专业人员合作,在个人和系统层面加强质量改善和安全措施.
  11. 在法律、伦理和政治背景下调查与健康有关的社会正义问题.
  12. 重视个人和专业成长的终身学习,以支持卓越的护理实践.

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Patricia Clayburn, MS, RN
临床助理教授,主任
高级入门护理课程
护理学院 & 健康科学
419.521.6833
pclayburn@baseautomall.com

招生要求

招生要求

需求

  1. 上过有资格的学院或大学.
  2. 至少得2分.9/4.大学课程累积平均成绩为0.
  3. 科学先决课程的累计平均成绩必须是2分.平均成绩5分,4分.在高级进入程序开始前,GPS刻度为0.
  4. 从认可的学院或大学完成下列必修课程. 所有的必修课程都必须以“C”的最低字母成绩完成,才能算作达到了必修课程的要求. 科学先决课程必须在课程开始日期前10年内完成.

    以下课程必须在课程开始日期前完成:
    • 发展心理学
    • 营养
    • 微生物学——必须包括实验室
    • 有机/无机/生物化学*
    • 人体解剖学与生理学 & II*
    • 道德
    • 统计学(不需要等同于am8亚美登录的统计学课程)
    • 英语作文一、二
    *表示该课程必须包括实验室
  5. 在高级入学课程开始前成功完成所有必修的核心课程.
  6. 提交的应用程序.
  7. 满足传统四年制课程的所有其他要求:
    • 通过犯罪背景调查和毒品筛查.(在进入临床课程之前完成)
    • 符合身心健康状况标准.
    • 具备履行临床课程基本职责的能力证明文件
    • 所需免疫接种的完整记录

课程指导

课程指导

第一学期

课程#Title小时
努尔105
护理的概念 & 值 1
努尔225
病理生理学和药理学我 3
努尔226
病理生理学和药理学二世 3
努尔301
健康评估 3
努尔304
健康基金会 3
努尔306
健康基础二世 5
总时间
18

第二学期

课程#Title小时
努尔310
精神/心理健康 4
努尔311
成人健康概念:监管 & 运输 5
努尔312 成人健康概念:保护,感觉 & 流动性(8周) 5
努尔336 护理和保健中的遗传学 3
总时间
17

第三学期

课程#Title小时
努尔410
复杂的健康变化 5
努尔438
孕产妇和新生儿健康 4
努尔440 儿童的健康 4
努尔460 健康研究的理论基础 3
总时间
16

第四学期

课程#Title小时
努尔420 社区 & 全球健康 4
努尔425 趋势 & 全球卫生问题 3
努尔428 领导 & 卫生组织的管理 3
努尔430 先进的模拟 1
努尔435 顶石见习制度 2
总时间
13

必须的课程

Title小时
发展心理学 3
作文我 & II 6
营养 3
人体解剖学与生理学 & II 8
微生物学 4
无机/有机化学/生物 4-8
道德 3
统计数据 3
总时间
27

学生的学习成果

学生的学习成果

传统,加速,高级进入 & RN到BSN

在完成本科护理课程后,学生将能够:

  1. 综合护理知识和通识教育作为临床判断的基础, 反思实践与决策.
  2. 在护理实践中纳入专业标准.
  3. 在护理实践中重视诚信、关怀、责任、尊重和卓越.
  4. 与患者和卫生专业人员合作,制定和实施文化上合适的健康促进计划, 疾病预防和疾病护理方法.
  5. 选择当前的理论和循证知识对个体进行指导和教学, 家庭和人口促进健康和预防疾病.
  6. 采用病人护理技术, 支持安全护理实践和护理知识发展的信息系统和通信设备.
  7. 了解医疗保健政策, 影响患者护理的金融和监管环境.
  8. 结合有效的沟通和协作技能,形成伙伴关系,在全球范围内为多元化社会提供护理和促进积极成果.
  9. 应用领导概念, 倡导和决策的原则,在提供优质的病人护理, 医疗保健团队在各种环境下提供护理的协调和责任.
  10. 与医疗专业人员合作,在个人和系统层面加强质量改善和安全措施.
  11. 在法律、伦理和政治背景下调查与健康有关的社会正义问题.
  12. 重视个人和专业成长的终身学习,以支持卓越的护理实践.

在高级入门护理课程中有什么期待

高级入学计划是为有大学转学学分和/或大学学分加的学生设计的. 满足以下要求的学生可以注册本课程. 秋季学期, 学生完成新生, 二年级学生, 和第一学期的初级课程,快节奏的格式. 在完成第一学期的护理课程后, 学生将有三个额外的学期,包括夏季学期.

由于名额有限,进入高级入学计划的竞争非常激烈. am8亚美登录强烈鼓励未来的学生尽早开始申请程序. 申请完成并收到所需文件后,将对申请进行审查. 只有在申请截止日期或之前完成下列必要申请条件的申请者才会被考虑入学.

*高级生只在秋季学期入学.

计划的好处包括:

  • 直接入职,无需进一步申请,即可进入临床课程
  • 近两年NCLEX合格率90%以上
  • 1:8临床教师与学生的比例
  •  最先进的模拟中心
  • 在15个月或4个学期内完成BSN课程 

必需的先决条件的课程:

  • 发展心理学
  • 营养
  • 微生物学(实验室)
  • 无机化学(含实验室)
  • 有机或生物化学(带实验室)
  • 人体解剖学与生理学 & 二世(实验室)
  • 道德
  • 统计数据
  • 英语作文我 & II